Nieuws & verhalen

Voorheen werkte Naomi bij de politie. Vorig jaar besloot ze een zij-instroomtraject te volgen om zo als hulpverlener aan de slag te gaan. We vroegen Naomi naar haar ervaringen met dit traject.

Welkom bij de iHub-podcast Generatie Veerkracht, waarin je wordt meegenomen in een breder perspectief op jeugd- en gezinshulp.

Irene Tijsseling deed al veel traumatherapie bij kinderen en jongeren en ontwikkelde een pilot voor een intensief traumabehandelprogramma voor jongeren in een gesloten setting.

'Intern? Op een terrein van iHub familiezorg? Dat zien we echt niet zitten’, reageerde Monica (30) toen de casusmanager opperde om een gezinsverkenningsweek aan te gaan.

Op dinsdag 12 september 2023 werden de tralies van iHub-locatie Harreveld verwijderd. Een belangrijke dag, vindt bestuurder Lieke van Domburgh.

De tijd dringt als Marks aanmelding bij Annette op de Regionale Experttafel ligt. De woedeaanvallen en angsten van Mark, bekend bij diverse hulpverleners, nemen toe en bovendien weigert Mark naar school te gaan.

Een steriele omgeving is het, de bezoekkamer waar Mark zijn moeder ziet tijdens het wekelijks bezoekmoment. Mark pakt een Rummikubspel. Hij schudt de stenen uit de doos op tafel als zijn moeder begint te vertellen: 'Mark is hier nu drie weken.

Van 4 tot en met 10 september is het Wereld Suïcide Preventie Week. In het kader van deze week interviewden wij Petri Souverijn.

Nugesthy komt als jonge moeder wonen bij Team Jonge Moeders. In haar jeugd heeft Nugesthy op veel verschillende plekken verbleven. Zowel in Suriname als in Nederland. Een stabiele woonplek is van belang bij haar nieuwe rol als moeder.

Veertien jongeren deden mee aan het project “Getekend door het leven”. Zij lieten hun littekens of tatoeages fotograferen, te zien in het Nederlands Fotomuseum in Rotterdam.

iHub wil het aantal vrijheidsbeperkende maatregelen terugdringen in JeugdzorgPlus-instellingen. Hoe? Met veldnormen - officieel ‘Terugdringen vrijheidsbeperkende maatregelen’ genoemd.

‘Maak onderwijs leidend in de jeugdzorg en zet zoveel mogelijk in op extra begeleiding op de eigen school.’ Dat is de kern van de boodschap die Sanne Pronk zowel binnen als buiten de organisatie met verve verspreidt.

Veranderingen in de jeugdzorg zijn in volle gang. De ambulante specialistische jeugdhulp en jeugd-ggz spelen mede een rol in het voorkomen van instroom in JeugdzorgPlus-voorzieningen.

'Er zijn zoveel jongeren die het goed kunnen gebruiken. Voor jongeren tussen de 12 en 17 die zijn uitgevallen op school, thuis of in de vrije tijd is het zeker een kans op een goede toekomst.'

In dit artikel neemt gezinsmentor Sabine je mee naar een gesloten jeugdzorggroep op locatie Bergse Bos. En vertelt Sonja waarom het voor haar en haar zoon Milan (9) geen ramp is, maar een redding.

Om plaatsing in JeugdzorgPlus te voorkomen óf om jongeren voor te bereiden op zelfstandig wonen, ontwikkelde iHub op verschillende plekken in het land Studio’s, een alternatieve vorm van jeugdhulp.

In het Ervaringshuis staat ervaringskennis centraal. Alles wat iHub in huis heeft aan kennis en ervaring m.b.t. cliëntenparticipatie krijgt hier een plek (of thuis).

In 2019 verbleef Rachelle (38) bijna vier maanden met haar zoontje Pharrell (5) in een appartement van locatie Harreveld voor gezinsbehandeling. 'Eindelijk werd er niet óver mij gepraat, maar mét mij.'

iHub is volop bezig met het doorontwikkelen van JeugdzorgPlus. Het streven is om de jeugdzorg opener en humaner te maken maar dit brengt wel dilemma’s met zich mee.

School2Care voorkomt dat jongeren in de gesloten jeugdzorg terechtkomen. In Zorgvisie vertellen Nicole en Denise over deze bijzondere onderwijs-zorgcombinatie.

Het houdt de gemoederen al lange tijd bezig, ook op ’t Anker in Harreveld: de afbouw van JeugdzorgPlus. De laatste jaren worden op deze locatie belangrijke stappen gezet om de zorg voor de meest kwetsbare jongeren te verbeteren.

iHub’s Carla Beerlink (manager pleegzorg en gezinshuizen) en Carina van Dam (locatiemanager Bergse Bos) herkenden bij elkaar de ambitie om het anders te willen doen. Om te onderzoeken wat er wél kan.